Заведующий:
Соломатина Ирина Николаевна
|
Образование |
Категория |
Педстаж |
|
|
общий |
в данной организации |
||
|
высшее |
1 КК |
25 |
14 |
Контакты:
тел. 8(47350) 4-19-69
e-mail: azk69@mail.ru
Информация о педагогическом составе на 2016 - 2017уч.г.
Численный состав персонала ДОУ
|
Административный персонал |
Педагогический персонал |
Технический персонал |
|
1 |
8 |
9 |
Средний возраст коллектива ДОУ – 41 год
Средний возраст педагогического состава ДОУ –39лет
Распределение педагогов по уровню образования
|
Уровень образования |
Высшее образование (педагогическое) |
Среднее специальное образование (педагогическое) |
Обучаются в ВУЗе |
|||
|
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
|
Педагоги ДОУ (воспитатели, специалисты) |
4 |
50% |
4 |
50% |
0 |
0% |
Распределение педагогов по стажу работы
|
Стаж работы |
ДО 3-х лет |
От 3-х до 10 лет |
От 10 до 20 лет |
Свыше 20 лет |
||||
|
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
|
Педагоги ДОУ (воспитатели, специалисты) |
0 |
0% |
2 |
25% |
2 |
25% |
4 |
50% |
|
Уровень квалификации |
Не имеет КК |
1 КК |
ВКК |
|||
|
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
|
Педагоги ДОУ (воспитатели, специалисты) |
4 |
50 % |
4 |
50 % |
0 |
0% |
В МКДОУ созданы условия для реализации каждым работником своих профессиональных возможностей. Члены педагогического коллектива мотивированы на качественную педагогическую деятельность. Педагоги детского сада в течение 2016 – 2017 учебного года прошли через разные формы повышения профессионального мастерства: участие в РМО, конференциях, семинарах, конкурсах, акциях, публикациях на профессиональных сайтах.
-Благотворительная акция «Белый цветок»,,
-Всероссийская акция «Не ходи по тонкому льду» 2017г.,
-Социальная кампания «Сложности перехода» 2017г.,
-Районный конкурс «Воспитатель года» 2017г.,
-Районный конкурс «Лучший защитник природы» -2016г.,
-Районный конкурс профессионального мастерства «Лучший повар детского
сада».
- Образовании в условиях реализации ФГОС ДО»,
-Районный смотр художественной самодеятельности профсоюзных
- Организаций «Время выбрало нас»,
-Районный этап регионального конкурса «Сохраним историческую память о
Ветеранах и защитниках нашего Отечества».
В течение года одной из самых эффективных форм методической работы остаётся коллективный просмотр педагогического процесса: открытых видов деятельности и коллективных просмотров на темы:
«Духовно – нравственное воспитание с опорой на народность»;
«Здоровье – главное богатство;
«Экологическое воспитание подрастающего поколения»;
«Предметно – пространственная среда»
Таким образом, 8 педагогов МКДОУ в течение 2016 – 2017 учебного года повышали свою квалификацию через различные формы деятельности.
Эта деятельность способствовала обновлению содержательной части педагогической работы в ДОУ. Работа по данному направлению оценена удовлетворительно.
В детском саду осуществляется коррекционно-педагогическая работа по устранению речевых нарушений у старших дошкольников учителем-логопедом Трезинской Г.Н. Коррекционная работа планировалась и проводилась в 2016 – 2017 учебном году по программам:
Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной «Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с ОНР (старшая группа)»;;
Т.Б.Филичева, Туманова Т.В. «Программа обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (6-7 год жизни)»,
Т.А. Ткаченко «В первый класс без дефектов речи» (для детей 7 года жизни).
Речевая работа с воспитанниками осуществляется в ходе индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятий. Показатели по развития речи улучшились во всех возрастных группах. Объясняется это качественной работой учителя-логопеда, которая осуществляет свою работу совместно с педагогами детского сада, в ходе практических занятий, занятий в "мастер-класс", индивидуальной работе с воспитанниками, консультациями с родителями воспитанников. При проведении диагностики выявлены следующие результаты речевого развития детей:
Подготовительная группа:
С высоким уровнем речевого развития – 71% детей;
Со средним уровнем речевого развития – 27% детей,
С низким уровнем речевого развития – 2% детей.
Старшая группа:
С высоким уровнем речевого развития – 68% детей;
Со средним уровнем речевого развития –32% детей,
С низким уровнем речевого развития – 0% детей.
Основными задачами по организации и управлению педагогическими кадрами в нашем дошкольном учреждении являются следующие::
раскрытие творческого потенциала педагогических работников;
• стимулирование личностного, профессионального роста;
• повышение уровня профессионального мастерства педагогов и распространение инновационного опыта;
• повышение квалификационного уровня педагогических и руководящих работников учреждения.
Факторы, способствующие стабильной работе кадров:
• Стремление педагогов к повышению педагогического мастерства;
• систематическая методическая работа различной направленности и форм;
• обучение на курсах повышения квалификации;
• стимулирование творческой активности и инициативности педагогов.
В МКДОУ созданы условия для самореализации каждым педагогом своих профессиональных возможностей, членов коллектива отличает высокая мотивированность на качественный труд.
